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My sweaty TALL Week 2 - it's tough and about to be over (by Enrica)

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Technology assisted language learning with Gavin Dudeney My TALL Week @  Nile, Norwich Martedì 24 luglio             Sessione impegnativa, quella odierna: web design, in altre parole come progettare una pagina web. Gavin ci mostra l’ultima che ha creato stamane in poco più di mezz’ora, poi ci fa lavorare a coppie con una checklist di richieste semplici.             Chris e io iniziamo a lavorare insieme con wordpress, poi procedo da sola piuttosto lentamente: la mia esperienza di software open source si limita a Google Sites, che mi sembra decisamente più semplice e intuitivo. Alla fine della mattinata condivido con la classe una pagina dalla configurazione essenziale che mi ripropongo di modificare il pomeriggio. Miglioro il lavoro grazie anche all’aiuto di Eva, che mi segue nel personalizzare il sito.        ...
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Diario di Bordo - DAY 6 Annalisa

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DIARIO DI BORDO di Annalisa Canarini Norwich, 1- 13 luglio 2018 LIFT (Language Improvement For Teacher)   + CLIL   Day 5 Lisa’s top tips for enjoing Norwich this weekend… I suggerimenti/consigli di Lisa per il weekend sono lo spunto per ripassare l’utilizzo di suggest, recommend, I’d advise, If I were you I’d… e non ricordo come e perché ma prima della pausa caffè decidiamo di organizzare una spaghettata “at my place” per mercoledì 11...Lisa & Co vogliono imparare a cucinare gli spaghetti al pomodoro e mangiare genuine pasta cucinata da una italiana…sono fritta! ;) Pausa caffè: Gerahrd e Askhat sono di parola e ci offrono caffè e cappuccino at Bread Source, locale molto carino di fronte alla sede della Nile. Salutiamo la dolcissima Jolanta. Oggi è il suo ultimo giorno; è a Norwich da due settimane e nel pomeriggio ha un aereo per Valencia che l’attende a Londra.   Mentre pranzo in solitaria da Louis’ Deli (tomato soup + muffin…SLURP), scr...
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My TALL Week - by Enrica

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Technology assisted language learning with Gavin Dudeney My TALL Week @  Nile, Norwich Lunedì 16 luglio             Dopo che il direttore di Nile, Thom Kiddle, ci ha presentato la scuola e i responsabili delle attività, i docenti dei corsi ci accompagnano nelle aule. Siamo in sei, tre dei quali insegnano inglese: Gosia e Krysztof (Chris), dalla Polonia, e Alejandra, dall’Argentina. Askhat , dal Kazakhstan, è un docente di matematica e si occupa della formazione degli insegnanti. Eva, dalla Spagna, insegna educazione fisica e, come me, si è iscritta a questo corso per integrare in modo più efficace la tecnologia nell’attività didattica.             Gavin è il nostro insegnante. Lo zaino che porta con sé dice molto della sua cura per gli aspetti tecnologici: contiene, organizzate e separate, con ordine e per tipologia, le periferiche più disparate per pc ...
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